terça-feira, abril 17, 2012
O H perdeu uma perna
Hoje, iniciámos a aula de Língua Portuguesa com a visualização da capa do livro "O H perdeu uma perna".
De seguida tentámos adivinhar: Como é que o H teria perdido a perna?
Continuámos a ler a história enquanto íamos dizendo e registando nomes próprios iniciados pelas letras do alfabeto. Mas também concluímos que faltavam nomes iniciados pelas letras K, W e Y.
No final, deparámo-nos com uma questão:
A resposta não se fez esperar e por unanimidade a Turminha decidiu que o H encontrou a perna e colou-a.
Mas afinal, não foi bem assim!
Para encerrar a aula, cada aluno humanizou a letra inicial do seu nome.
De seguida tentámos adivinhar: Como é que o H teria perdido a perna?
- O H caiu ao chão e partiu a perna.(Leandro)
- Um menino escreveu o H à máquina e esqueceu-se de uma perna.(Bianca)
- O H ia na passadeira, foi atropelado e partiu a perna.(Madalena)
- Alguém lhe cortou uma perna, na rua, com uma faca.(Carolina)
- O H foi atropelado, houve choque entre dois carros e ele ficou sem a perna.(Martinha)
- Andava a passear distraído, bateu num poste, caiu e partiu a perna.(Sofia)
- O H partiu a perna num salto, nas piscinas.(Pedro)
Continuámos a ler a história enquanto íamos dizendo e registando nomes próprios iniciados pelas letras do alfabeto. Mas também concluímos que faltavam nomes iniciados pelas letras K, W e Y.
No final, deparámo-nos com uma questão:
"Como é que vocês acham que se pode resolver o problema do H?"
A resposta não se fez esperar e por unanimidade a Turminha decidiu que o H encontrou a perna e colou-a.
Mas afinal, não foi bem assim!
Para encerrar a aula, cada aluno humanizou a letra inicial do seu nome.
Conhecer os animais
A Turminha tem andado a estudar os animais.
Procuraram imagens de animais em revistas, recortaram-nas e preencheram um pequeno texto de lacunas sobre cada um deles.
No final cada aluno foi apresentar o seu trabalho à turma.
Ui, que tarefa difícil expor o assunto perante um grupo! Mas com muito treino vamos conseguir fazer melhor!
Ui, que tarefa difícil expor o assunto perante um grupo! Mas com muito treino vamos conseguir fazer melhor!
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Ano letivo 2011/2012,
Estudo do Meio
sábado, abril 14, 2012
Os Direitos da Criança
Esta semana participámos na atividade "Espaço a Brincar" promovida pela Câmara Municipal que teve por objetivo dar a conhecer à criança os seus direitos.
Para a sua realização a Câmara distribuiu uma cartolina para ilustração e opinião dos alunos sobre o direito que foi atribuído.
À Turminha coube-lhe o artigo 38º "Tens direito a proteção no caso de guerra".
Começámos por conversar sobre o que cada um sabia e pensava sobre os Direitos da Criança. Prosseguimos com a leitura da banda desenhada "Uma aventura na Terra dos Direitos" de Paula Guimarães. Explorámos o texto e falámos, não só de alguns direitos mas também de alguns deveres.
Procurámos dar significado às palavras que não percebíamos muito bem "Direito", "proteção" e "guerra".
Vimos algumas imagens de crianças afetadas pela guerra e ilustrámos o nosso "direito".
No final, resumimos numa pequena frase aquilo que sentimos:
TODAS AS CRIANÇAS TÊM DIREITO À PAZ.
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Ano letivo 2011/2012,
Formação Cívica
quarta-feira, abril 04, 2012
Concurso "Respirar Melhor"
Este concurso, promovido pela Junta de Freguesia,teve como objetivo a promoção de conhecimentos e práticas relacionadas com a educação ambiental.
Participámos e a Julieta, o Leandro e a Beatriz ganharam uma visita ao Parque Temático Kidzania Lisboa.
É bom participar mas com qualidade e colocar todo o nosso empenho nos trabalhos que realizamos!
Parabéns meninos!
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Ano letivo 2011/2012,
Educaçâo Ambiental,
Estudo do Meio
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