Exposição de Cartões de Natal

A Biblioteca Municipal promoveu um concurso de Cartões de Natal e nós fomos convidados para a abertura da exposição. Haviam cartões muito bonitos feitos com diversos materiais e muita imaginação.

TURMINHA G - 4.º ANO

Feira do Livro

Foi com grande satisfação e entusiasmo que visitámos a Feira do Livro promovida pela Biblioteca Escolar.

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Poesias de Natal

O Poema "Tocam os sinos no céu" foi declamado por todos nós para os nossos colegas.

Quando chega o Natal
a festa vai começar,
o pinheiro é enfeitado
com luzinhas a piscar.

A mamã faz o presépio,
o papá vai ajudar,
fica tudo preparado
para o Pai Natal chegar.

Os sinos tocam no céu,
neste dia especial,
a desejar as boas festas
e um santo feliz Natal.

No céu vejo as estrelas,
e a Lua a adormecer,
e peço em segredo
a prenda que sonho ter.

E na noite de Natal
vejo o Pai Natal passar,
com um saco muito cheio
das prendas que nos vai dar.

Os sinos tocam no céu,
neste dia especial,
a desejar boas festas
e um santo feliz Natal.

Popular, recolha de Rita Ana Domingos, Cancioneiro Infantil, Casa das Letras 

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Actividades Natalícias

Ontem participámos no Corta-Mato Escolar Concelhio. Os atletas da Turma estão de parabéns pelo esforço desenvolvido: João L., Maria, Cátia, Hugo, Duarte, Jennifer e Sérgio. Só que o tempo não ajudou e a certa altura foi suspenso. Esta actividade é da responsabilidade dos professores de Educação Física e Desporto Escolar e um óptimo exemplo de como o desporto é, simultaneamente, uma actividade saudável e divertida.

De seguida fomos ver o espectáculo de Natal promovido pela Junta de Freguesia de Rio Maior.

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Encontro com o escritor José Fanha

José Fanha contou e encantou com o livro
"A Princesa de Aljustrel" de Patacrúa
e ilustração de Javier Solchaga.

Sinopse:

Uma história contada do fim para o princípio sobre o anel da
Princesa de Aljustrel. E isto o que é? Um objecto, um animal.
E o anel? Quem o encontrou foi recompensado com um beijo.

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Coraline e a Porta Secreta

Nós fomos à Biblioteca Municipal ver o filme.

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado no programa de português do 5º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula - Grau de Dificuldade III.

Sinopse

Coraline é uma menina que sonhava viver num mundo melhor, com mais diversão e emoção. Ao mudar para uma nova casa, encontra uma porta trancada. Depois de muito tentar, consegue abri-la. Descobre um mundo onde tudo é alegre e os seus pais são sempre divertidos. A princípio, a única coisa estranha é que as pessoas têm botões no lugar dos olhos. Aos poucos, descobre segredos, percebe que está em perigo e vê que o mundo real não era tão mau assim.

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Mais um trabalho de pesquisa

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Em grupo pesquisamos e aprendemos

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As cenas mais emocionantes

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Mais notícias sobre o castanheiro

O MEU DIA

Hoje, dia 17 de Novembro plantámos um castanheiro para no dia da árvore o levarmos para casa.
Primeiro, a professora deu-nos um vaso, a seguir colocámos terra dentro desse vaso, de seguida fizemos um buraco na terra para colocar a castanha e pusémos água no vaso.
Por fim pusémo-lo à janela para que apanhasse sol e assim crescer bonito e forte.
Tomás

A NOSSA PLANTAÇÃO DE CASTANHEIROS
Material:
1 vaso
terra
semente
água
Modo de preparação:
1ª etapa - coloquei terra dentro de um vaso, e algum estrume.
2ª etapa - alisei a terra muito bem e coloquei uma castanha, deixando um pequeno espaço da castanha à vista.
3ª etapa - coloquei um pouco de água.
Por fim deixa-se à espera um certo período de tempo, até a castanha se tornar num castanheiro.
João

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Trabalhar no Photostory

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Tangram

Com o tangram podemos construir, de forma diferente, oito quadrados.
Tentámos... tentámos e descobrimo-los.


Explora outras figuras no link abaixo.
http://web.educastur.princast.es/cp/asturias/images/Tangram.swf

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De onde vêm as castanhas?

No passado dia 17 semeámos uma castanha. Para isso a nossa professora teve que comprar: 23 vasos, 23 castanhas e terra. Depois ela deu-nos um vaso para nós escrevermos o nosso nome e a seguir deu-nos uma castanha. Para a semearmos tivemos de pôr terra no vaso, depois pusemos os vasos na janela, colocámos água e agora temos de esperar que nasça um castanheiro.
Alice

O Nascimento de um Castanheiro

1.ª Fase – Arranjar matéria-prima de boa qualidade (terra, semente, vaso).

2ªFase-Colocar a terra num vaso.

3ªFase - Colocar a semente na terra e regar ligeiramente a mesma.


4ªFase - Pôr o vaso com a semente num local com sol para a semente desenvolver.


5ªFase - Em breve teremos um belo castanheiro.
MATILDE

Como se planta um castanheiro?
O castanheiro é uma árvore pouco exigente que se adapta bem a climas rigorosos e solos pouco férteis e fácil de plantar.
A castanha é semeada em viveiros e só dois anos de pois e que é feita a plantação .
Deve-se deixar entre cinco a dez metros de distância entre cada árvore por causa do seu tamanho quando atinge uma certa idade.
O tamanho dos ramos é enorme.
Também existem castanheiros bravos, esses o homem não precisa de plantar, …É a natureza que nos oferece.
Sofia

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O Passado do Meio Local

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Cortesias

Hoje tive uma surpresa muito grande. Os meus alunos que frequentam o 5.º ano vieram visitar-me e conhecer a minha nova turma. Fizeram muitas perguntas e prometeram regressar em breve. Para eles uma grande beijoca.



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OLÁ

Aos nossos amiguinhos que se encontram doentes os votos de rápidas melhoras e regressem depressa pois a turma sentiu a sua falta. Esperamos por vocês! Beijinhos.

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Visita à Biblioteca Escolar

Esta tarde fizémos uma visita à Biblioteca Escolar e fomos recebidos por uma "bruxa" magnífica que nos contou uma história. Ela até tinha preparado um caldeirão onde deitámos uma poção mágica para que todos os habitantes gostem de LER.

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Dia de Todos os Santos

"* Em Portugal, no dia de Todos os Santos, de manhã bem cedinho, as crianças saem à rua em pequenos grupos para pedir o "Pão por Deus".

* Passeiam assim por toda a povoação e ao fim da manhã voltam com os seus sacos de pano cheios de romãs, maçãs, doces, bolachas, rebuçados, chocolates, castanhas, nozes e, às vezes, até dinheiro!

* Há povoações em que se chama a este dia, o "Dia dos Bolinhos".

* Depois, almoça-se e vai-se ao cemitério pôr flores nas campas dos familiares já falecidos. Porquê?
Por causa do Dia de Finados! Sabias que "finado" é a pessoa que já morreu?

* No México existe uma tradição muito estranha relacionada com o Dia de Finados.

* Uma coisa muito boa que não sabias de certeza é que é costume os padrinhos oferecerem um bolo, o Santoro, aos seus afilhados no Dia de Todos os Santos! Já viste o que tens andado a perder?

* Antigamente todas as pessoas iam pedir o "Pão por Deus" porque havia muita pobreza e havia mesmo necessidade de pedir.

* Normalmente as pessoas punham as mesas com o que tinham em casa (comida e bebida) e, quando chegavam os pobres, entravam e comiam à vontade e à saída ainda lhes davam mais alguma coisa.

* Hoje já só pedem as crianças para não se perder a tradição. E mesmo assim, só nas terras mais pequenas.

Sabias que aí é costume neste dia as pessoas confeccionarem broas para comerem e darem?" (http://www.junior.te.pt/servlets/Bairro?P=Sabias&ID=312)

Pois nós também fizémos bolinhos para comemorar o Dia de Todos os Santos e foi muito agradável ver a alegria com que todos participaram. Aqui fica o registo da actividade.

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Os músculos

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Marcador de Livros

Descrição da actividade:
"a) Diálogo colectivo sobre a função de um marcador de livros.
b) Apresentação do texto com as indicações de construção do marcador de livros.
c) Referência à importância do marcador especial de livros a construir (procedimentos de autoverificação de leitura- antes e depois de ler)
d) Identificação dos materiais necessários.
e) Com base nos materiais requeridos, identificação das possíveis acções a realizar (cortar, colar...)
f) Leitura individual da 1.ªetapa: Recorta...
g) Leitura individual de cada uma das etapas seguintes e respectiva execução.
h) Personalização do marcador (escrita do nome e ilustração individual)."
(in brochura PNEP- O Ensino da Leitura: A compreensão de Textos)
i) Eleição dos 5 melhores trabalhos para participação no Concurso de Marcadores de Livros, promovido pelas BE dos Agrupamentos Fernando Casimiro e Marinhas do Sal, no âmbito da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.


A actividade vista pela Nicole:
Hoje dia 26 de Outubro, comemorámos o Dia das Bibliotecas fazendo um marcador de livros. Nós explorámos um texto instrucional e fizemos a ficha. Lemos, pintámos, recortámos, abrimos a janela, colámos e escrevemos. Concluímos o trabalho todo e fizémos o marcador. No fim votámos os melhores trabalhos para enviarmos para o concurso de Marcadores de Livros.

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