Pasta de papel

Como se faz?
1. Cortam-se pedacinhos de papel e cartão (de embalagens fininhas) para dentro de um alguidar.
2. Junta-se água quente e deixa-se de molho até o papel se desfazer. (Se houver ainda pedaços muito grandes, triturar.)
3. Com a mão, retira-se o papel amolecido para dentro de um pano. Aperta-se bem o pano para que toda a água saia.
4. Coa-se a água do alguidar com um passador, aproveitando-se assim todos os pedacinhos de papel.
5. Coloca-se a massa de papel num recipiente e junta-se um pouco de cola de madeira (branca). Amassa-se bem e utiliza-se de imediato.

Esta pasta destina-se a fazer uma maqueta para os robôs que foram adquiridos no âmbito do PROJETO RIOROBÓTICA caminharem.

Uns óculos para a Rita

Temos andado a trabalhar o livro: Uns óculos para a Rita.

1.º-O livro foi apresentado e identificámos os elementos paratextuais da capa, lombada e contracapa.

Pela imagem da capa tentámos adivinhar o seu conteúdo. Surgiram muitas ideias diferentes, fomos muito criativos.

2.º-Ouvimos a história acompanhada das imagens em ppt.

Desenhámos e pintámos a cena que mais gostámos.

3.º-Agora recontámos a história à nossa colega Laura que ainda não a tinha ouvido.
Identificámos as personagens, o problema da Rita e a solução para o seu problema.
E também fomos espreitar na lupa binocular o bolor e uma mosca que teimava em fazer-nos companhia.

Mas, ainda não terminámos...

Dia do Bolinho

Amanhã é dia de ir ao "Pão por Deus"!

Para relembrar a tradição, hoje a Turminha fez bolinhos na escola.
Era um cheirinho na nossa sala! A Madalena até rapou a colher de pau!
Que delicioso!
Mas não foi só confecionar os bolinhos também conversámos sobre o significado do "Dia de Todos os Santos" e a receita que íriamos preparar.

TURMINHA A -1.ºano

Dia de Todos os Santos

Olá amigos

Hoje decidimos fazer alguns bolinhos em comemoração do Dia de Todos os Santos, uma festa tradicional e gostosa. Confeccionámos alguns bolinhos na nossa escola que depois levámos para casa, mas alguns de nós não resistiu à tentação e comeu-os logo de seguida.

Dia da Árvore

A Turma G comemorou o Dia da Árvore com estes belos exemplares de castanheiros dando as boas vindas à Primavera e contribuindo para a plantação de árvores pois sem as plantas não conseguimos sobreviver.
Lá diz a canção de Joel Branco:

Uma árvore, um amigo
Que devemos bem tratar
Um amigo de verdade
tão fiel como a amizade
que podemos cultivar

TURMINHA G - 4.º ANO

Laboratórios Abertos

No intuito de despertar a curiosidade pela ciência e fazer aprendizagens num contexto lúdico, esta tarde fomos ver as experiências apresentadas por duas turmas do 12.º ano da Escola Secundária de Rio Maior. A Turma G vivenciou com entusiasmo a actividade e regressou mais rica em conhecimentos.

TURMINHA G - 4.º ANO

Ainda os castanheiros

UAU!!!!!!!!!
Já temos um castanheiro à janela!
Ainda é bebé e vamos cuidar muito bem dele.

TURMINHA G - 4.º ANO

As mudanças de estado da água

TURMINHA G - 4.º ANO

Mais notícias sobre o castanheiro

O MEU DIA

Hoje, dia 17 de Novembro plantámos um castanheiro para no dia da árvore o levarmos para casa.
Primeiro, a professora deu-nos um vaso, a seguir colocámos terra dentro desse vaso, de seguida fizemos um buraco na terra para colocar a castanha e pusémos água no vaso.
Por fim pusémo-lo à janela para que apanhasse sol e assim crescer bonito e forte.
Tomás

A NOSSA PLANTAÇÃO DE CASTANHEIROS
Material:
1 vaso
terra
semente
água
Modo de preparação:
1ª etapa - coloquei terra dentro de um vaso, e algum estrume.
2ª etapa - alisei a terra muito bem e coloquei uma castanha, deixando um pequeno espaço da castanha à vista.
3ª etapa - coloquei um pouco de água.
Por fim deixa-se à espera um certo período de tempo, até a castanha se tornar num castanheiro.
João

TURMINHA G - 4.º ANO

De onde vêm as castanhas?

No passado dia 17 semeámos uma castanha. Para isso a nossa professora teve que comprar: 23 vasos, 23 castanhas e terra. Depois ela deu-nos um vaso para nós escrevermos o nosso nome e a seguir deu-nos uma castanha. Para a semearmos tivemos de pôr terra no vaso, depois pusemos os vasos na janela, colocámos água e agora temos de esperar que nasça um castanheiro.
Alice

O Nascimento de um Castanheiro

1.ª Fase – Arranjar matéria-prima de boa qualidade (terra, semente, vaso).

2ªFase-Colocar a terra num vaso.

3ªFase - Colocar a semente na terra e regar ligeiramente a mesma.


4ªFase - Pôr o vaso com a semente num local com sol para a semente desenvolver.


5ªFase - Em breve teremos um belo castanheiro.
MATILDE

Como se planta um castanheiro?
O castanheiro é uma árvore pouco exigente que se adapta bem a climas rigorosos e solos pouco férteis e fácil de plantar.
A castanha é semeada em viveiros e só dois anos de pois e que é feita a plantação .
Deve-se deixar entre cinco a dez metros de distância entre cada árvore por causa do seu tamanho quando atinge uma certa idade.
O tamanho dos ramos é enorme.
Também existem castanheiros bravos, esses o homem não precisa de plantar, …É a natureza que nos oferece.
Sofia

TURMINHA G - 4.º ANO

Os músculos

TURMINHA G - 4.º ANO

Música com garrafas

Material:

5 garrafas pequenas de vidro;

água.

Procedimento:

1. Enchemos as garrafas com água diminuindo a quantidade em cada uma delas.

2. Soprámos pelos gargalos das garrafas.

3.Cada garrafa emitiu um som diferente da outra.Quanto mais água tinham menos vibravam.

Conclusão:

As ondas sonoras propagam-se melhor através dos sólidos.

TURMINHA DE FRÁGUAS

Flutua ou não flutua?

EXPERIÊNCIA 1:

Material

• Água
• Recipiente
• Rolha
• Moeda
  

Procedimentos

Enchemos um recipiente com água e colocámos lá dentro uma moeda e uma rolha de cortiça.

Observámos que a moeda foi ao fundo e a rolha flutuou.

EXPERIÊNCIA 2:

Material

• Sal
• Água
• Ovo
• Recipiente
• Colher

Procedimentos

1) Enchemos um recipiente com água e colocámos, cuidadosamente, lá dentro o ovo.

Observámos que o ovo foi ao fundo do recipiente.

2) Num outro recipiente adicionámos sal à água. Mexemos com a colher até o sal se dissolver. Colocámos novamente o ovo na água.

Verificámos que o ovo flutua na água salgada.

Conclusão

A flutuação de um objecto depende da sua densidade e da do líquido em que é introduzido.

Um objecto flutua se a sua densidade for igual ou menor do que a do líquido em que é introduzido.

TURMINHA DE FRÁGUAS